از کجا بدانیم آدم نفهمی هستیم یا نه؟ - بازدید :140
دانش‌آموزان از زنجیر مدرسه آزاد می‌شوند - بازدید :134
بازی‌های رایانه‌ای اتلاف وقت نیست، کافی است از بچه‌ها بپرسید - بازدید :148
نظام آموزشی ایران؛ علم مرده یا علم زنده؟! / گفتاری از دکتر محسن رنانی - بازدید :205
آینده نظام آموزشی: آموزش «سیناپسی» به جای آموزش «کلاسی».گفتاری از دکتر محسن رنانی - بازدید :208
تغييرات پارادايميکِ مدرسه در جهانِ جدید: مرتضي نظري - بازدید :170
به 7 دلیل تعطیلات زمستانی مدارس مفید است-جعفر محمدي - بازدید :170
شیوه های یادگیری بزرگسالان - بازدید :198
آموزش بزرگسالان - بازدید :195
بچه های ما آدم هستند؛ چرخ گوشت را خاموش کنید . - جعفر محمدی - بازدید :195
بلبشو در کرمانشاه، متهم در خیابان قرنی تهران - جعفر محمدی - بازدید :208
آقای بطحایی! نگذارید بچه های ما بردگان دنیای فردا شوند -جعفر محمدی - بازدید :221
دکتر محسن رنانی: مدارس کودکان ما را به موجوداتی "ناقص" تبدیل می کنند - بازدید :183
محسن رنانی: عدم توجه به آموزش‌ و پرورش تلاش‌ها برای توسعه ایران در 100 سال گذشته را بی‌نتیجه گذاشت - بازدید :186
آموزش و پرورش تئوریک نمی تواند جامعه ای عملگرا تربیت کند -معصومه محمدی - بازدید :175
دکترا نمیخوانم: ساعت رولکس برای شکم گرسنه- محمدرضا شعبانعلي - بازدید :422
وزیر آموزش و پرورش : بنده را متهم به ضد علم بودن می‌کنند - بازدید :192
«زندگی تستی» ؛ سؤالات چهار گزینه ای چگونه قدرت تفکر را از یک جامعه می گیرد؟! - بازدید :171
این همه "دکتر" و دریغ از یک درمان - بازدید :178
مديريت دانش؛ تعاريف و مفاهيم-وحیده علی پور - بازدید :194
7 گام برای پیاده سازی مدیریت دانش در سازمان - بازدید :166
آموزش مجازی یا آموزش الکترونیکی (LMS) چیست؟ - بازدید :160
اهمیت استفاده از آموزش مجازی VC - بازدید :157
ویژگیهای مدارس اثر بخش- گرد آوری حمید رضا ترکمندی - بازدید :192
معلم پژوهنده کیست؟ - بازدید :166
تطبیق مدیریت ژاپنی ومدیریت آمریکایی - بازدید :192
آشنايي با آزمونهاي تيمز و پرلز - بازدید :269
سینرژی - بازدید :178
ویژگی های معلم در قرن ۲۱- صديقه هوشيار - بازدید :175
شيوه های کهنه آموزش دشمن خلاقيت و کارآفرينی-حميده احمديان راد - بازدید :171
نظارت‌ و كنترل‌ در مديريت‌ آموزشي‌-پروين‌ صفوي‌نيا - بازدید :237
الزامات جديد و ويژگي هاي آموزش و يادگيري در سازمان هاي نوين -مهدي ياراحمدي خراساني - بازدید :209
آموزش غیر رسمی-مهدی یاراحمدی خراسانی - بازدید :206
پراگماتیسم و تعلیم و تربیت-امید حیدری فر - بازدید :188
خلاصه كتاب مقدمات مدیریت آموزشی-تالیف: دکتر علی علاقه بند - بازدید :165
جوسازمانی مدرسه و هدایت کلاس درس-خديجه رشيدي - بازدید :175
ده فرمان موثر در ارزشیابی برنامه های آموزشی-سعید هداوند - بازدید :215
مستند سازی فرایندها در مدیریت آموزش-سعید هداوند - بازدید :188
مهندسی مجدد فرایندهای آموزشی-سعید هداوند - بازدید :232
نو آوری در آموزش عالی بر پایه مدل بالدریج-محمد شرفي - بازدید :222

پردازش در : 0.0188 ثانیه