از کجا بدانیم آدم نفهمی هستیم یا نه؟ - بازدید: 159
دانشu200cآموزان از زنجیر مدرسه آزاد میu200cشوند - بازدید: 149
بازیu200cهای رایانهu200cای اتلاف وقت نیست، کافی است از بچهu200cها بپرسید - بازدید: 161
نظام آموزشی ایران؛ علم مرده یا علم زنده؟! / گفتاری از دکتر محسن رنانی - بازدید: 227
آینده نظام آموزشی: آموزش «سیناپسی» به جای آموزش «کلاسی».گفتاری از دکتر محسن رنانی - بازدید: 228
تغييرات پارادايميکِ مدرسه در جهانِ جدید: مرتضي نظري - بازدید: 192
به 7 دلیل تعطیلات زمستانی مدارس مفید است-جعفر محمدي - بازدید: 192
شیوه های یادگیری بزرگسالان - بازدید: 221
آموزش بزرگسالان - بازدید: 213
بچه های ما آدم هستند؛ چرخ گوشت را خاموش کنید . - جعفر محمدی - بازدید: 214
بلبشو در کرمانشاه، متهم در خیابان قرنی تهران - جعفر محمدی - بازدید: 224
آقای بطحایی! نگذارید بچه های ما بردگان دنیای فردا شوند -جعفر محمدی - بازدید: 229
دکتر محسن رنانی: مدارس کودکان ما را به موجوداتی "ناقص" تبدیل می کنند - بازدید: 192
محسن رنانی: عدم توجه به آموزشu200c و پرورش تلاشu200cها برای توسعه ایران در 100 سال گذشته را بیu200cنتیجه گذاشت - بازدید: 200
آموزش و پرورش تئوریک نمی تواند جامعه ای عملگرا تربیت کند -معصومه محمدی - بازدید: 185
دکترا نمیخوانم: ساعت رولکس برای شکم گرسنه- محمدرضا شعبانعلي - بازدید: 438
وزیر آموزش و پرورش : بنده را متهم به ضد علم بودن میu200cکنند - بازدید: 200
«زندگی تستی» ؛ سؤالات چهار گزینه ای چگونه قدرت تفکر را از یک جامعه می گیرد؟! - بازدید: 181
این همه "دکتر" و دریغ از یک درمان - بازدید: 190
مديريت دانش؛ تعاريف و مفاهيم-وحیده علی پور - بازدید: 205